segunda-feira, 23 de março de 2015

Prof. Renata Oliveira Alves

Tema: Parodiando a crise hídrica

Objetivos:
- Refletir sobre a escassez de água no Brasil.
- Proporcionar que os alunos relatem formas de economia no consumo, combatendo assim, o desperdício .
- Definir paródia.
- Compor uma paródia.

Procedimentos:
- Apresentação à turma algumas frases para reflexão.
                        Exemplos: "Enquanto o poço não seca, não sabemos o valor da água." Thomas Fuller
                                              "A água é o princípio de todas as coisas." Thales de Mileto
                                              "A água é o vínculo de todas as coisas." Leonardo Da Vinci
- Promoção de um debate sobre o tema proposto, apresentando as causas e apontando as possíveis soluções.
- Definição de  paródia.
- Divisão da turma em grupos
- Solicitação aos alunos que escolham uma música que gostem e componham uma  paródia.
- Apresentação dos grupos cantando suas composições.                                      

Obs.: Durante as apresentações os alunos utilizaram seus smartphones produzindo som e também para acompanhar o texto produzido por eles.
*o|^_^|o música Ficou bem legal!

   Por Renata Oliveira





Um comentário:

  1. Com versos ficamos mais conscientes dos problemas hídricos atuais. Profª. Renata Oliveira Alves alertando para nossas ações de enfrentamento dessa crise.

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