Tema: Parodiando a crise hídrica
Objetivos:
- Refletir sobre a escassez de água no Brasil.
- Proporcionar que os alunos relatem formas de economia no consumo, combatendo assim, o desperdício .
- Definir paródia.
- Compor uma paródia.
Procedimentos:
- Apresentação à turma algumas frases para reflexão.
Exemplos: "Enquanto o poço não seca, não sabemos o valor da água." Thomas Fuller
"A água é o princípio de todas as coisas." Thales de Mileto
"A água é o vínculo de todas as coisas." Leonardo Da Vinci
- Promoção de um debate sobre o tema proposto, apresentando as causas e apontando as possíveis soluções.
- Definição de paródia.
- Divisão da turma em grupos
- Solicitação aos alunos que escolham uma música que gostem e componham uma paródia.
- Apresentação dos grupos cantando suas composições.
Obs.: Durante as apresentações os alunos utilizaram seus smartphones produzindo som e também para acompanhar o texto produzido por eles.
Ficou bem legal!
Por Renata Oliveira
Com versos ficamos mais conscientes dos problemas hídricos atuais. Profª. Renata Oliveira Alves alertando para nossas ações de enfrentamento dessa crise.
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